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43.多媒体网络教学解决方案  

2012-04-12 23:01:20|  分类: 电脑知识 |  标签: |举报 |字号 订阅

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43.多媒体网络教学解决方案 - 张佩辰 - 张佩辰之家

 43.多媒体网络教学解决方案

        43.多媒体网络教学解决方案 - 张佩辰 - 张佩辰之家

 一、 多媒体(视听)
  电脑网络教室方案

  多媒体(视听)电脑网络教室方案,可以实现电脑教学的功能多样化。老师不用再花很多时间写黑板,学生也不必再挤在一起,围在小小的荧幕前观看老师的示范。

  电脑网络教室可以分为单一电脑教室、网络电脑教室、远程电脑教室。

  下面详细介绍远程电脑教室方案:

  适用范围: 适用于在校园与校园之间构架多间多媒体(视听)电脑网络教室

  方案特点: 实现AV影音广播,闭路电视讯号(电大课程)实时转播,实物动态影像实时广播,教室与教室之间的双向互动教学,校际教室与教室之间的双向远程教学

  系统整合: 教师用机选用HP Vectra VL600

  学生用机选用HP Brio400

  网络产品选用HP 12/24口10/100M Base-T HUB

  HiClass软件版(或HiClass II)

  HiConverter多媒体智能视讯转换平台

  闭路电视

  实物投影展台

  Microsoft NetMeeting

  系统架构如图1



  图1远程电脑教室

  二、 多媒体视听数字

  图书(阅览)馆方案

  多媒体视听数字图书(阅览)馆方案,一改传统的视听图书(阅览)馆的运作观念。您可以节省时间,简化手续。

  多媒体视听数字图书(阅览)馆方案可以分为数字视听图书馆、校园虚拟图书馆、分布虚拟图书馆。

  数字视听图书馆方案,对校园图书做了周详的考虑,满足了学校图书馆的需求,同样也能适应各科系图书分馆的要求。通过对VideoFinder资源库管理系统的整合,能完美地实现各图书馆资讯统一,形成一个分布式的校园网络虚拟多媒体视听数字图书(阅览)馆。

  三、 多媒体可视化

  数字语音(言)教学方案

  多媒体可视化数字语音(言)教学方案,结合了具有多年教学经验的资深教师的建议,针对老师和学生的需求,设计出突破性的可视化数字语音(言)方案。



  图2 卫星课堂点播教学方案:

  这套方案中,提供了多样化的第二外语的教学手段,如讲解、讨论、分组练习和个别练习,而这些手段又是凭借校园网络,以数字化、可视化的形式来实现的。学校从电脑教室获得额外的功能,学生透过HiStudio的强大功能,获得改善的教学方式。因此不论是具备任何层级电脑经验的老师都会使用HiStudio,只需要用滑鼠在画面上点选功能键即可。对学校、老师和学生而言,多媒体可视化数字语音(言)教学方案在学校有着无以伦比的应用前景。

  四、 网上课堂

  直播教学方案

  网上课堂直播教学方案,充分利用校园网络的资源,籍着优异的影音传送技术,以及高品质、高画质的影音服务,将课堂上老师的讲解、示范、实验传递到校园网络的各个角落。

  传统的课堂教学,以老师授课为主,示范、实验演示为辅,老师经过精心的备课后,把书本上的知识通过课堂传授给学生。现在,您可以通过网上课堂直播教学方案,将一位老师辛勤的课堂授课,实时、流畅地传递到其他教室,让更多的学生参与学习,让别的老师、领导进行实时观摩而不妨碍正常授课。这样,不但可以节省老师在示范、实验演示所需要的教学成本,还可让老师有更多的时间去提高教学质量,而不用花时间、精力反复地传授同一教学内容。

  由此可见,网上课堂直播教学对于实施现代远程教育工程,有着极为重要的意义。

  网上课堂直播可以分为校内课堂直播教学、远程课堂直播教学、卫星课堂直播教学。

  五、 网上课堂

  点播教学方案

  网上课堂点播教学方案,将课堂上的老师讲解、示范和课程实验摄制下来,利用视频点播技术(Video On Demand),在校园网络实现课堂教学点播。学生可以结合自己的实际学习情况,反复聆听尚未掌握的课堂内容;对于那些优异的学生,可以选修多门课程,而不必受学校排课冲突影响;学生因故未能按时上课的,也可以在课后随时进行补课,而且是由“原版老师”补课。

  网上课堂点播教学方案和网上课堂直播教学方案的整合,可以实现纯数字化的影音品质,不会因录影带的转录而造成图像损失,且大大缩短课堂教学影音的制作周期。

  网上课堂点播教学的实现,可以使学生在校园网内的任何一台多媒体电脑上选播课堂教学内容。通过卫星接入和ADSL接入,真正实现远程课堂教学。考虑到目前宽带网络接入的费用投资,网上课堂点播教学方案整合VideoFinder分布式资源数据库系统,在目前的互联网络带宽下,实现资源数据远程分布缓冲,保证远端教室网上课堂点播教学中的服务品质。

  网上课堂点播可以分为校内课堂点播教学、远程课堂点播教学、卫星课堂点播教学。

  下面详细介绍卫星课堂点播教学方案:

  适用范围: 在校园与校园之间实现网上课堂点播教学

  方案特点: 实现视讯资料分布储存,后端自动转储,AV视讯数字压缩,

  Web界面集成

  系统整合: 中心机房VideoFinder服务器

  分校中心机房VideoFinder服务器选用HP NetServer LH6000

  VideoFinder多媒体随选视讯系统

  VideoFinder资源数据库管理系统

  Mpegator视频制作系统

  Microsoft IIS Web Server

  Microsoft Media Service

  系统架构如图2

  六、 校园网多媒体网络教学综合解决方案

  校园网多媒体网络教学解决方案,融合“多媒体(视听)电脑网络室”、“多媒体视听数字图书(阅览)馆”、“多媒体可视化数字语音(言)教学”、“VideoCast网上课堂直播教学”和“网上课堂点播教学”,充分挖掘校园网络基础设施的潜能,有效地发挥现有的教学资源,让老师和学生通过校园网络,掌握和运用先进的多媒体网络教学工具,更有效地教授和学习。

  校园网多媒体网络教学解决方案运用现有的师资力量,通过现代化的教育手段,让更多的、校园外的、对知识强烈渴望的人们,来到我们的课堂,补充新知。方案提供了实时的网上课堂直播,同时也提供了随时随地的网上课堂点播,以适应终身学习和知识更新的需要,以适应非学历教育和继续教育的需要。

  校园网多媒体网络教学解决方案中,为实施多媒体远程教学,整合了先进的网络互联技术,如卫星接入、ADSL接入、CABLE接入等;同时也整合了信息检索(Web Proxy)、信息发布(Web)和信息交流(Email)等Internet应用,以及学籍管理、教工管理等应用系统。


 

                          

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